Педагогический совет

1. Создание условий для повышения качества образовательной деятельности за счет:

 организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС;

 развития внутришкольной системы оценки качества образования, сопоставления реальных достигаемых образовательных результатов с требованиями ФГОС и социальным и личностным ожиданиям потребителей образовательных услуг;

 совершенствования механизмов повышения мотивации учащихся к учебной деятельности;

 ориентации обучения на личность обучающихся; обеспечения возможности её самораскрытия; создания системы поиска и поддержки талантливых детей;

 формирования у учащихся ключевых компетенций в процессе овладения универсальными учебными действиями; внедрения новых педагогических технологий и методов активного обучения, использование информационнокоммуникационных технологий в урочном процессе и внеурочной деятельности с целью развития ключевых компетенций обучающихся;

 создания условий для развития духовно-нравственных качеств личности, способной противостоять негативным факторам современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовнонравственных ценностей;

Повышение профессиональной компетентности через:

 обеспечение условий повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, реализующих образовательную деятельность в школе. Внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров;

 совершенствование организационной, аналитической, прогнозирующей и творческой деятельности школьных методических объединений;

 организацию наставничества для молодых и вновь принятых педагогов;

4  формирование готовности педагогов к распространению профессионального опыта среди педагогического сообщества школы, района, региона, страны.